4º ESO

4º ESO. TEMA NUEVO: EL MUSICAL

1. ¿Cómo se llama la calle de nueva york dónde se concentran los musicales? Broadway
2. ¿Cómo se llama la zona de Londres dónde se representan los musicales? West End
3. ¿Cómo se llama en Madrid la calle dónde se representan los musicales? Gran Vía
4. Defina película musical. Se caracteriza por tener un número considerable de fragmentos musicales cantados o acompañados de coreografías.
5. ¿Qué caracteriza al musical HAIR? Ambientación en la cultura hippie, carácter antibelicista y la entrada de la música pop-rock en el musical.
6. Cita un musical de Lloyd Weber. Evita
7. ¿Qué aporta el Fantasma de la ópera junto con la factoría Disney? La espectacularidad de la escenografía y la coreografía.
8. ¿Jesucristo Superstar es una ópera rock? Si
9. Cita un musical que se ha llevado al cine?  Jesucristo Superstar
10. Cita un musical que una literatura y música. Los Miserables
11. ¿Dónde y cuándo se estrena Los Miserables? 1980 en París
12. ¿Los Miserables es una ópera-rock? Si
13. ¿En qué obra literaria se basa Los Miserables? En la novela  de Víctor Hugo. “Los Miserables”.
14. ¿”Sunday in the park with George” es un musical de gran presupuesto? No
15. ¿Dónde y cuándo  se estrena “Sunday in the park with George? En Brodway, en 1984.
16. ¿En qué se inspira este musical? En un cuadro de Georges Seurat llamado “un domingo por la tarde en la isla de la grande Jatte”.
17. ¿Ganó un Grammy y un premio Pulitzer este musical? Si
18. ¿En qué año irrumpe Disney en el musical? En 1990
19. ¿Qué introduce Disney en el musical? Montajes espectaculares llenos de efectos especiales y vistosas coreografías.
20. Cita tres musicales de Disney. La Bella y la Bestia, El Rey León y Mary Poppins.

EXAMEN PRACTICO "TITANIC": 25/05/2016
EXAMEN DE TEORÍA (SOBRE EL ESCENARIO): 04/05/2016

EUROVISIÓN 2016

1. Utiliza POWER POINT O MOVIE MAKER para hacer el trabajo.
2. Selecciona 5 fotos de los cantantes de EUROVISIÓN
3. Introduce un comentario en cada una de las fotos.
4. El trabajo debe tener una portada, con el título del trabajo, y una diapositiva al final ,con el nombre de los que han realizado el trabajo.
5. Cada diapositiva debe tener una animación de transición.
6. Cada texto debe tener una animación
7. Incluir audio, una canción o efectos sonoros, a cada diapositiva o a toda la presentación.
8. Incluir tiempo de duración a cada diapositiva. En total no debe llegar a 2 minutos toda la presentación.

TEMA: SOBRE EL ESCENARIO
PREGUNTAS

1. ¿Cómo se organiza un concierto?
2. ¿Cómo es el repertorio de un concierto?
3. ¿Cómo es el aspecto visual?
4. ¿Cuáles son los elementos del aspecto visual?
5. ¿Un concierto es completamente en directo?
6. ¿Se utilizan secuencias o grabaciones en los conciertos?
7. ¿De qué se encarga el director musical?
8. ¿De qué es responsable el técnico de sonido?
9. ¿Es importante la elaboración de un rider técnico?
10. ¿Qué es un rider técnico?
11. ¿Quién es el “road-manager”?
12. ¿De qué se encarga el “manager”?
13. ¿Quién es el jefe técnico del montaje?
14. ¿Cuántos equipos de sonido se utilizan en los conciertos?
15. Di si es verdadera o falsa la siguiente frase: Hay dos equipos de monitores uno entre el público y otro en el escenario junto a cada músico.
16. ¿Quién es el equipo de carga y descarga?
17. ¿De qué se ocupa la empresa de seguridad?
18. ¿Qué es el merchandising?
19. ¿Quién se encarga del transporte?
20. ¿La prueba de sonido es importante en un concierto?
21. Cita un festival de música clásica en España.
22. Cita un festival de música sacra.
23. Cita un festival de Jazz.
24. Cita un festival de flamenco.
25. Cita un festival de música electrónica.
26. Cita un festival de músicas del mundo.
27. Cita un festival de música pop, rock y música alternativa.
28. Cita una obra de Manuel de Falla.
29. Cita una obra de Queen.
30. Audición: Dí a qué tipo de festival corresponden los siguientes fragmentos musicales:

TRABAJO SOBRE EL CHOTIS

1. Utilizando el programa "POWER POINT" o "MOVIE MAKER", realizar un resumen se la sesión de chotis de ayer.
2. Elige las fotos que quieras de las que hay en este blog.  Si quieres combinarlas con otras fotos de internet también puedes elegir otras fotos.
3. Máximo de 8 fotos y mínimo de 5 por trabajo.
4. Hay que añadir comentarios sobre las fotos elegidas: contar algo de los orígenes del chotis ( https://es.wikipedia.org/wiki/Chotis ), vuestras experiencias bailando chotis, otros comentarios,etc.
5. Poner una portada, con el título del trabajo.
6. Poner una diapositiva al final con vuestro nombre y curso.
7. Los trabajos serán expuestos en clase y evaluados por vosotros. Los mejores trabajos se los enviaremos al "CLUB DEL CHOTIS, EL CIELO DE MADRID" para que queden expuestos en su página web.

CRÍTICA MUSICAL

Este trabajo debe realizarse utilizando el programa MOVIE MAKER. Se entregará en formato de película de 2 minutos de duración como máximo. Debe incluir toda la información abajo detallada y los siguientes efectos de creación de la película:

o   TITULO, al principio.

o   CRÉDITOS, al final.

o   DESCRIPCIÓN, durante el desarrollo de las imágenes. Los comentarios se incluirán en texto sobre las imágenes y  animación de texto.

o   AUDIO. Una canción de las interpretadas en el concierto que haga de música de fondo.                           

o   Efectos en las transiciones de una imagen a otra.                                                        

1.       TITULO. Selecciona un concierto, o publicación de un libro, o evento cultural – musical que hayas visto hace poco. (puedes ver el programa de conciertos del FESTIVAL DE ARTE SACRO DE MADRID, o visitar la página del  TEATRO REAL,  o la del LICEO, que están colgadas en el blog si no tienes ningún concierto reciente en mente.)

2.       AUTOR / INTÉRPRETES. Busca fotos  e información del compositor de la obra y/o de los intérpretes. (Puedes encontrar la información en los programas de los conciertos.

3.       PROGRAMA DEL CONCIERTO. Cita las obras a interpretar. Luego comenta algunos aspectos de las obras interpretadas: los momentos de mayor interés del concierto, la instrumentación, aspectos sobre la parte escénica, la iluminación, la acústica de la sala, la reacción del público (si les gustó o no), cuanto duraron los aplausos, etc.

4.       CONCLUSIÓN. Hablar de las obras interpretadas/ concierto en su conjunto, incluyendo la sensación final del crítico y/o del público. Y decir si lo recomendarías o no.

5.       BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA. Programa del concierto (la dirección de la página web donde has visto el programa de concierto, las otras direcciones web de dónde has sacado las fotos y la información para hacer este trabajo.)

6.       TITULOS DE CRÉDITO. Las personas que han realizado este trabajo.

• EXAMEN DE TEORÍA: "DE PROFESIÓN MÚSICO": 06/04/2016
• EXAMEN PRACTICO (OH WHEN THE SAINTS): 07/04/2016

PREGUNTAS

4º ESO TEMA: DE PROFESIÓN MÚSICO

1. Cita los principales profesiones musicales relacionadas con la creación/interpretación musical:
2. Cita 4 niveles de enseñanza de la música:
3. Cita dos profesionales de la construcción y conservación de instrumentos musicales.
4. Cita 3 profesionales de la investigación, información y crítica.
5. Cita 3 profesionales de la industria discográfica
6. Cita 4 profesionales de los medios audiovisuales.
7. Cita 3 oficios técnicos relacionados con la puesta en escena.
8. ¿Qué es la musicoterapia?
9. ¿Qué es un Disc-jockey?
10. ¿Quiénes son los editores de partituras y libros musicales?
11. ¿Los vendedores de instrumentos, discos y partituras deben tener conocimientos musicales? ¿Para qué?
12. ¿Qué hacen los programadores informáticos de software musical?
13. Cita las 3 funciones de la crítica musical.
14. ¿La crítica musical influye sobre la venta de discos y la aceptación de sus artistas?
15. Cita las partes para elaborar una crítica musical.
16. ¿Cuáles son los parámetros que utiliza un crítico clásico?
17. ¿Cuáles son los parámetros que utiliza un crítico popular?
18. ¿Quién es P.I. Tchaikovsky?
19. Cita 2 obras de Tchaikovsky.
20. Realiza una crítica musical de un disco o un concierto al que hayas asistido recientemente.

• COMENTARIO MUSICAL
• FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 16/03/2016
• Si entregas el trabajo antes de la fecha límite obtienes un punto extra (+1).